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作者: 卿老师
出版社: 北方文艺出版社
出版年: 2019-11-10

三种方法，让你快速引发听众共鸣

听众如果在听演讲的过程中没有产生共鸣，情绪没有受到感染，就算再好的内容也只是空洞、没有感情的。能站在舞台前侃侃而谈，那是演讲者；讲的话深入人心，才是真正的演讲家。

其实不管演讲的题目是什么，只要能够让听众从内心认可你所说的话，并且与你产生共鸣，那么你的演讲就是成功的。

为什么很多演讲大师的演说能够流传千古，让大家铭记于心，甚至为之疯狂？就是因为他们的演讲做到了深入人心，使听众产生了共鸣。我们在日常生活中经常听到“共鸣”这个词语，那么我们到底该如何让听众产生共鸣呢？主要有三种方法可以供大家借鉴：

第一，情感上的认同

演讲不仅仅是说话，更需要演讲者用心去讲述，只有把自己的真情实感投入到演讲当中，才能够打动听众。在讲述的时候，只有用眼泪在听众的内心深处呐喊，才能打开听众的内心。

很多优秀的感人事迹报告之所以能够催人泪下，就是因为演讲者投入了自己的全部感情，让听众的内心也起了波澜。感情投入可以表现在很多方面，例如演讲者的肢体动作、面部表情，特别是眼泪，不管是激动的泪水还是伤感的泪水，都能够像锥子一样刺透听众的内心，瞬间拉近演讲者与听众之间的内心距离。

最能融入感情的故事就是讲述自己的亲身经历，一旦听众被演讲者的真情实感所感染，很容易就会产生共鸣。

在节目《我是演说家》中，主持人马丁讲述了自己与父亲的关系，听众被父子二人几十年的“宫斗”给逗乐了，笑着笑着却心里一颤，甚至有人还哭了起来，因为在他的演讲中，听众们看到了熟悉的影子，产生了共鸣。

第二，拉近距离才能有话题

除了建立情感共鸣，还可以通过拉近与听众之间的距离、找到合适的话题来建立共鸣。

俗话说“道不同不相为谋”。开始演讲前，想象一下自己与听众之间有什么样的共同经历、爱好、愿望、志向等，从这些方面下手，寻找与听众的共同语言，然后通过使用与听众品味差不多的语言风格来表述，这样能够极大地增强听众的体验感，也能够拉近与听众的内心距离，引发听众的共鸣。

例如，一个演讲者给一群还在上初中的学生做演讲，语言风格就不能像给成年人做演讲那样，要好玩、有意思，还要筛选初中生喜欢的一些话题，这样才能够吸引到这些小听众。如果采用的全都是官方演讲那种语言风格，听起来就像新闻发布会，下面的学生肯定不会认真地听你的演讲。

无论在什么场合，面对什么样的人群演讲，只有我们与听众内心之间的距离足够近，才能让听众产生心理上的认同和共鸣。

第三，反问引发共鸣

在演讲中，我们还可以采取反问的方法来强调自己所要表达的意思，以此引发听众的共鸣。

演讲家在演讲中的反问，一般情况下是不需要听众回答的，这只是一种表达强烈感情意愿的方式，是一种双向沟通的手段，就像丘吉尔曾说过的一句话：“我只不过是把大家心里想说的，而因为某种原因羞于启齿的话说了出来。”

用反问的形式来唤起听众的内心情感，激起他们心中的情感共鸣，增强演讲的鼓动性和感染性，这种方式很容易带动听众的情绪。许多著名的演讲家都是利用这一点来鼓动听众行动的。

用一组组的反问来引起听众的共鸣，从而达到鼓舞人心的目的。例如，在很多呼吁保护环境的演讲中，许多演讲者就会利用反问来让听众冷静下来仔细思考当下的形式。

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